17 Agustus 2023
SEOUL – Kementerian Pendidikan Korea Selatan pada hari Rabu meluncurkan rencana lima tahun yang bertujuan untuk menarik 300.000 pelajar internasional guna mengatasi populasi usia sekolah yang menurun dengan cepat di negara tersebut dan meningkatkan daya saing universitas-universitas lokal yang sudah mengalami kesulitan akibat kekurangan pendaftaran.
Untuk menarik lebih banyak mahasiswa asing untuk mendaftar di universitas-universitas Korea, Kementerian Pendidikan berencana merevisi Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Internasional, yang menetapkan bahwa lebih dari 30 persen mahasiswa asing tahun pertama harus merupakan pemegang Tes Kecakapan tingkat dua atau tiga. dalam bahasa Korea ( TOPIK).
Sebaliknya, kementerian akan mempertimbangkan untuk menghilangkan hambatan yang diperlukan sambil memperkuat pendidikan tentang bahasa dan budaya Korea. Hal ini juga akan membuat ujian TOPIK offline saat ini tersedia secara online. Kementerian Pendidikan juga akan bekerja sama dengan Kementerian Kebudayaan untuk memenuhi permintaan pembelajaran bahasa Korea yang terus meningkat.
Untuk mengatasi penurunan angka kelahiran dalam jangka panjang, yang menyebabkan kekurangan tenaga kerja dan tenaga kerja yang terkena dampak brain drain, kementerian mengatakan akan mendatangkan mahasiswa asing yang berspesialisasi dalam sains, teknologi, dan teknik untuk membangun industri penguatan teknologi tinggi di negara tersebut. . Melalui program Beasiswa Global Korea yang didanai penuh, program ini akan memberikan bantuan keuangan kepada 2,700 mahasiswa internasional yang mempelajari sains dan teknik di program magister dan doktoral pada tahun 2027. Beasiswa ini juga akan mendukung 6,000 mahasiswa non-sains.
Untuk menarik talenta berketerampilan tinggi, kementerian secara khusus berharap untuk memperluas beasiswa pemerintah bagi pelajar dari negara-negara yang memiliki permintaan tinggi untuk kerja sama ekonomi dengan Korea. Negara-negara tersebut termasuk Polandia – yang terkenal dengan industri kedirgantaraan dan pertahanannya – dan Uni Emirat Arab, yang memiliki sektor energi nuklir yang besar.
Saat ini, pelajar dari Tiongkok, Vietnam dan Uzbekistan mencakup 68 persen dari kuota pelajar internasional di Korea, dan banyak dari mereka memusatkan studi mereka pada jurusan humaniora, menurut kementerian.
Menyebut industri mutakhir sebagai “sumber daya saing nasional,” Menteri Pendidikan Lee Ju-ho mengatakan kementeriannya berkomitmen untuk mendukung talenta asing untuk menetap di komunitas lokal.
“Kita mempunyai kebutuhan mendesak untuk membina bakat (sains) pada saat perang untuk supremasi teknologi semakin intensif. Misalnya, Jepang telah menetapkan target menarik 400.000 pelajar asing pada tahun 2033. Sekarang adalah waktunya untuk menarik talenta asing secara strategis,” kata Lee dalam konferensi pers yang diadakan di Kompleks Pemerintahan Seoul.
Berdasarkan skema baru ini, Kementerian Pendidikan mengatakan akan bekerja sama dengan Kementerian Kehakiman untuk membentuk sistem visa jalur cepat guna menarik talenta ilmu pengetahuan dan teknologi asing sehingga pelamar kelahiran asing tidak lagi menghadapi birokrasi dan penundaan visa yang berlebihan.
Korea Selatan mengalami peningkatan jumlah pelajar asing dalam beberapa tahun terakhir, dengan 153,695 pelajar yang memasuki Korea pada tahun 2020, 152,281 pada tahun 2021, dan 166,892 pada tahun 2022, meskipun ada virus corona. Data menunjukkan bahwa di antara mereka, hampir 30.000 mahasiswa asing lulus dari universitas-universitas Korea setiap tahunnya.
Namun tidak seperti rival globalnya seperti Jepang dan AS, Korea Selatan membatasi jalur pelajar internasional untuk mendapatkan tempat tinggal dan pekerjaan karena masalah visa, dan perusahaan-perusahaan menahan diri untuk merekrut pelamar asing, yang pada akhirnya mengarahkan mereka ke tujuan lain atau kembali ke negara asal mereka.
Setelah sistem ini berlaku, mahasiswa yang memiliki gelar master atau doktoral di bidang sains dan teknologi dapat menerima status penduduk tetap atau kewarganegaraan Korea dalam waktu tiga tahun, bukan enam tahun. Sebagai bagian dari program kerja pascasarjana, Kementerian Pendidikan juga akan membantu mahasiswa sains dan teknologi mendapatkan pengalaman kerja di bidangnya di perusahaan menengah setelah mereka lulus.
Mereka yang memiliki visa D-2 atau pemegang visa pelajar dapat bekerja hingga 40 jam per minggu. Sebelumnya, mereka tidak diperbolehkan bekerja lebih dari 25 jam seminggu. Pelajar asing juga dapat bekerja paruh waktu hingga 30 jam.
Secara terpisah, “kartu sains”, yang mencakup insentif seperti tinggal lebih lama di Korea, akan diberikan kepada pelajar internasional yang direkrut oleh lembaga penelitian nasional.
Untuk menarik talenta asing dari negara-negara berbahasa Inggris, Kementerian Pendidikan berencana untuk menawarkan lebih banyak kursus yang diajarkan dalam bahasa Inggris di universitas-universitas, karena sebagian besar kelas tersebut menggunakan bahasa Korea. Kursus khusus mengenai penulisan akademis dan etika penelitian akan tersedia di layanan online terbuka yang menawarkan kursus pendidikan gratis.
Kementerian juga akan menyuntikkan 80,7 miliar won ($60,4 juta) ke dalam proyek dukungan sekolah pascasarjana universitas – sebuah proyek yang bertujuan untuk meningkatkan iklim akademik universitas dan kapasitas untuk merespons perubahan masyarakat – untuk meningkatkan kualitas pengalaman mahasiswa internasional di kampus.
Kementerian akan bekerja sama dengan pemerintah regional di luar Seoul untuk menarik talenta internasional ke universitas-universitas di wilayah tersebut, yang dianggap sebagai langkah yang dapat menyelamatkan perguruan tinggi di daerah pedesaan yang mengalami kekurangan pendaftaran.
Mereka berencana untuk mengganti nama zona pendidikan internasional menjadi “Zona Khusus yang berfokus pada bakat global untuk Internasionalisasi Pendidikan” untuk mengembangkan keseimbangan regional dan bakat asing.
Pemerintah juga akan mendirikan pusat layanan bagi pelajar internasional di pusat pendidikan Korea di luar negeri untuk mendorong mereka belajar di Korea.
Bagi pelajar non-sains, kementerian akan membantu mereka mempelajari budaya dan norma Korea melalui kursus di pusat bahasa Korea. Mereka juga akan menjajaki jalur karir melalui program magang dan pengalaman langsung yang ditawarkan oleh universitas dan pemerintah daerah.
Lebih banyak program pertukaran internasional akan ditawarkan kepada siswa sekolah dasar, menengah pertama, dan menengah atas sehingga pelajar asing muda nantinya dapat mengunjungi Korea untuk tujuan akademis.
“Kerja sama trilateral yang diperkuat antara Korea Selatan, AS, dan Jepang, misalnya, dapat membuka jalan bagi pertukaran pemuda dan program yang lebih beragam di luar negeri yang dapat meningkatkan intelektual siswa,” kata Lee.
Kementerian Pendidikan juga menyatakan akan membentuk badan konsultasi dengan kantor pemerintah terkait. Melalui skema ini, Kementerian Kehakiman akan mengintegrasikan kapasitasnya untuk memperbaiki kondisi visa. Selain itu, Kementerian Ilmu Pengetahuan dan TIK, Kementerian Perdagangan, Industri dan Energi, serta Kementerian Keuangan akan memberikan dukungan untuk kegiatan penelitian dan program beasiswa.