Mengenakan seragam sekolah dan syal merah, He Xin berpartisipasi dalam upacara pengibaran bendera di sekolah dasar, sebuah tradisi di setiap awal semester, tetapi kali ini dia berdiri di ruang tamu keluarganya dan menyaksikan upacara tersebut secara langsung secara online, bersama ratusan orang. sesama siswa.
Senin awalnya direncanakan menjadi awal semester musim semi untuk sekolah menengah pertama dan dasar di Beijing. Namun, sebagai bagian dari upaya memerangi wabah baru pneumonia virus corona, permulaan semester ditunda dan hari Senin malah menjadi awal kursus online yang ditawarkan kepada siswa.
Untuk memfasilitasi kegiatan pembelajaran online, keluarga Xin, yang tinggal di Distrik Haidian Beijing, membantu anak berusia 9 tahun itu mendaftar akun di platform pesan instan Tencent QQ untuk bergabung dengan grup obrolan online yang diprakarsai oleh gurunya.
Ini menawarkan jadwal kepada siswa kelas tiga yang mencakup latihan pagi selama setengah jam, membaca, matematika, bahasa Inggris, dan sesi umpan balik dengan guru di penghujung hari.
Kementerian Pendidikan dan Kementerian Perindustrian dan Teknologi Informasi mengatakan dalam pemberitahuan bersama pada hari Rabu bahwa pengendalian dan pencegahan epidemi tetap menjadi prioritas utama bagi sekolah-sekolah secara nasional.
Daerah tersebut akan menyediakan sumber daya pembelajaran secara gratis bagi siswa sekolah dasar dan menengah melalui sejumlah saluran online dan televisi, termasuk platform cloud dan sekolah online, kata pemberitahuan itu.
Kedua kementerian tersebut memperingatkan bahwa lembaga pelatihan setelah sekolah tidak boleh menggantikan sekolah selama proses tersebut, dan mengatakan bahwa pemerintah daerah dan sekolah harus memperkuat panduan kepada siswa mengenai pilihan materi pembelajaran dan penyusunan rencana belajar.
Mereka juga meminta sekolah untuk tidak menambah beban siswa, dengan mengambil langkah-langkah untuk menghindari jam belajar online dan pembelajaran ekstrakurikuler yang panjang.
Sekolah tidak boleh mewajibkan siswa untuk mendaftarkan kehadiran mereka secara online atau mengunggah video partisipasi mereka, kata pemberitahuan tersebut, seraya menambahkan bahwa siswa harus diberikan waktu istirahat yang cukup.
Ditekankan bahwa melindungi penglihatan siswa harus menjadi prioritas, dengan langkah-langkah untuk memperpanjang waktu istirahat dan mendorong aktivitas fisik.
Lyu Yugang, kepala Departemen Pendidikan Dasar Kementerian Pendidikan, mengatakan sekolah tidak boleh menggunakan pendidikan di rumah untuk menggantikan kurikulum normal mereka.
“Ketika kelas dibuka kembali, pemerintah daerah dan sekolah harus secara hati-hati menilai kualitas pembelajaran siswa dan membuat rencana pengajaran yang ditargetkan,” katanya pada konferensi pers pada hari Rabu.
Ia juga menekankan pentingnya memberikan lebih banyak bantuan kepada anak-anak pekerja medis yang berjuang di garis depan memerangi wabah ini dan anak-anak pedesaan yang ditinggalkan oleh orang tuanya yang bermigrasi ke perkotaan untuk bekerja, berjuang.
“Kita perlu memastikan bahwa setiap siswa telah memahami ilmu dalam kursus online sebelum memulai kursus baru,” kata Lyu.
Meskipun pihak berwenang berulang kali mengingatkan tentang perlunya memastikan waktu istirahat yang cukup, orang tua Xin masih mengkhawatirkan penglihatannya.
Untuk menyelesaikan pembelajaran online, Xin perlu menggunakan laptop dan ponsel untuk menerima pesan dari gurunya.
“Kami tidak punya pilihan lain. Itu adalah satu-satunya cara untuk memastikan dia dapat melanjutkan sekolahnya,” kata Zhou Ying, ibunya.
“Dia juga merindukan teman-teman sekelasnya dan terus bertanya kapan dia bisa bertemu mereka. Kami tidak bisa memberikan jawaban.”
Zhou mengatakan putrinya sudah menggunakan alat pesan instan untuk tetap berhubungan dengan sesama siswa, sehingga memperburuk kekhawatiran mereka tentang penglihatannya.
“Kami hanya bisa berharap saya atau ayahnya bisa terus bekerja dari rumah. Kalau tidak, kita akan punya masalah pengasuh, ”katanya.
Chu Zhaohui, seorang peneliti di Institut Ilmu Pendidikan Nasional, mengatakan akan menjadi pilihan yang lebih baik bagi sekolah untuk menggunakan waktu sebelum sekolah dibuka kembali untuk mendorong siswa belajar atas inisiatif mereka sendiri.
“Libur yang diperpanjang memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengambil keputusan, rencana, dan pengaturannya sendiri,” ujarnya. “Hal ini akan mendorong mereka untuk lebih berinisiatif, meningkatkan rasa percaya diri, lebih mengontrol diri, dan meningkatkan kemampuan belajar mandiri.”