22 Desember 2021
Kementerian mengatakan kemajuan yang signifikan dalam mengurangi beban akademik
Lebih dari 80 persen lembaga bimbingan akademik telah tutup atau beralih ke bidang usaha lain sebagai hasil dari upaya berkelanjutan untuk mengurangi beban akademik yang berlebihan pada siswa sekolah dasar dan menengah, kata Kementerian Pendidikan pada hari Selasa.
Kemajuan yang signifikan telah dibuat dalam mengatur pasar bimbingan belajar setelah sekolah dan jumlah lembaga bimbingan akademik telah berkurang secara signifikan, katanya.
Jumlah lembaga bimbingan akademik online telah berkurang 84,1 persen, dan jumlah offline sebesar 83,8 persen, katanya, seraya menambahkan bahwa lembaga bimbingan belajar yang tersisa harus diubah menjadi organisasi nirlaba atau ditutup.
Iklan oleh perusahaan bimbingan belajar pada dasarnya telah dihilangkan dan penanaman modal di perusahaan semacam itu juga telah ditarik, kata kementerian tersebut.
Sebuah pedoman yang dikeluarkan pada bulan Juli oleh kantor umum Komite Pusat Partai Komunis China dan Dewan Negara, kabinet China, mengatakan jumlah lembaga bimbingan belajar harus dikurangi secara bertahap dan signifikan dan lembaga bimbingan berbasis kurikulum yang tersisa untuk sekolah dasar dan menengah siswa harus mendaftar sebagai organisasi nirlaba.
Hao Kuigang, wakil direktur Komisi Pendidikan Kota Tianjin, mengatakan tidak ada lagi lembaga bimbingan akademik daring di kota itu dan jumlah lembaga luring telah berkurang 92 persen pada Senin.
Semua lembaga bimbingan yang tersisa telah menjadi nirlaba, katanya.
Guo Yihao, direktur Biro Pendidikan Nantong di Provinsi Jiangsu, mengatakan jumlah perusahaan bimbingan akademik di kota itu telah berkurang dari 765 menjadi tiga, dengan 491 ditutup dan 271 beralih ke bisnis lain.
Lyu Yugang, direktur Departemen Pendidikan Dasar Kementerian Pendidikan, mengatakan hampir semua sekolah dasar dan menengah sekarang menawarkan layanan dua jam setelah sekolah pada hari kerja untuk memenuhi kebutuhan siswa akan perkembangan secara keseluruhan.
Sebuah survei oleh kementerian menemukan bahwa 92,7 persen sekolah telah membuka kelas kegiatan seni dan olahraga setelah sekolah, 88,3 persen menawarkan membaca sebagai kegiatan setelah sekolah, dan 87,3 persen mengadakan kelompok dan klub minat, katanya.
Persentase siswa yang berpartisipasi dalam layanan setelah sekolah meningkat dari 49 persen semester lalu menjadi 92 persen semester ini, kata Lyu, menambahkan bahwa lebih dari 3 juta siswa berpartisipasi dalam layanan penitipan anak yang disediakan oleh 210.000 sekolah selama liburan musim panas.
Lebih dari 99 persen sekolah telah mengeluarkan aturan manajemen pekerjaan rumah dan lebih dari 90 persen siswa dapat menyelesaikan pekerjaan rumah tertulis mereka dalam waktu yang ditentukan, naik dari 46 persen sebelum pedoman pusat diperkenalkan, katanya.
Lyu mengatakan dalam survei yang dilakukan oleh Biro Statistik Nasional, 73 persen orang tua mengatakan pekerjaan rumah anak-anak mereka berkurang secara nyata dan 85 persen mengatakan mereka puas dengan layanan setelah sekolah yang disediakan oleh sekolah.
Guru sekolah telah mengambil lebih banyak tanggung jawab sejak pedoman pusat dikeluarkan dan kementerian akan melakukan upaya maksimal untuk mempekerjakan lebih banyak guru sambil juga mendorong sekolah untuk memperkenalkan jam kerja yang fleksibel bagi guru, tambahnya.