17 Agustus 2022
TOKYO – Sekolah menengah pembelajaran jarak jauh yang berbasis di Obama, Prefektur Fukui, telah mulai mengadakan kelas di metaverse, sebuah lingkungan virtual tempat pengguna dapat berinteraksi satu sama lain di lokasi berbeda.
Sejak musim semi, siswa SMA Aoike telah dapat berkomunikasi dengan guru dan teman sekelasnya dalam bentuk avatar, gambaran digital pengguna yang muncul sebagai kepala tanpa tubuh di platform metaverse yang digunakan oleh sekolah.
Pada tanggal 21 Juli, mahasiswa baru mengambil pelajaran matematika di kelas virtual. Nama pengguna ditampilkan di atas kepala setiap avatar.
Mari kita konfirmasi dengan model tiga dimensi,” kata guru tersebut, setelah itu siswa memanipulasi model virtual di metaverse untuk memahami bentuk benda tersebut.
Kembali ke dunia nyata, guru dan beberapa siswa memakai Google realitas virtual dan mengendalikan avatar mereka masing-masing saat duduk di ruang kelas di kampus Toyama SMA Aoike.
Menurut pejabat sekolah, sekitar 30 siswa menghadiri kelas metaverse hingga tiga kali seminggu dan mempelajari mata pelajaran termasuk matematika dan biologi.
“Di metaverse, Anda tidak merasa jauh dari peserta lainnya,” kata siswa tahun pertama Ruiji Takashima (18). “Lebih mudah untuk memvisualisasikan dan memahami bentuk tiga dimensi dibandingkan dengan tatap muka. -kelas muka.”
Sekolah tersebut dulunya memiliki wilayah tangkapan yang hanya mencakup enam prefektur di wilayah Hokuriku, namun sejak April sekolah ini telah menerima siswa dari seluruh Jepang, memimpin pergerakan ke metaverse.
Meskipun salah satu tujuannya adalah menyediakan kelas di seluruh Jepang, tujuan lainnya adalah membantu siswa menghadiri kelas tatap muka tanpa merasa tertekan. Sekitar setengah dari siswa sekolah tersebut pernah mengalami masalah dengan kehadiran di sekolah di masa lalu. SMA Aoike berharap pengajaran di metaverse meningkatkan pengalaman sekolah bagi siswa tersebut.
Desain avatar masing-masing pengguna didasarkan pada foto kepala yang diambil di sekolah, tetapi siswa dapat mengubah avatar mereka dengan pilihan gaya rambut yang berbeda dan kemungkinan untuk menambahkan kacamata, antara lain.
Naoki Yamagishi dari Aoike Gakuen, yang mengelola sekolah tersebut, mengatakan siswa juga dapat berkomunikasi dengan siswa di metaverse di luar kelas. “Bahkan siswa yang tidak bisa bersekolah dapat berbincang dengan teman sekelasnya dan menikmati pengalaman yang serupa dengan sekolah konvensional,” kata Yamagishi.
Takanobu Fuji, kepala analis di Hokuriku Economic Research Institute, yakin sekolah metaverse akan mengubah cara siswa berkomunikasi di masa depan.
“Alat konferensi video telah menjamur di tengah pandemi virus corona, dan banyak sekolah serta kantor telah beralih ke daring. Namun lebih mudah melakukan obrolan santai di metaverse dibandingkan melalui panggilan konferensi video,” kata Fuji.
Platform metaverse menyediakan lingkungan virtual di mana pengguna dapat bersosialisasi, belajar, bekerja, dan mungkin di masa depan bahkan berbelanja dengan mengontrol avatarnya masing-masing. Konser, museum, dan tempat wisata adalah beberapa aplikasi yang memanfaatkan teknologi baru.
Atas izin SMA Aoike
Avatar siswa dan guru terlihat di kelas yang diadakan di metaverse.